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《群書治要36O》之教化篇 02 成德法師 (蔡禮旭老師)
我在求學的過程當中,在整個升學主義之下,就很容易跟人家比較,跟人家競爭,然後就形成嫉妒心。看別人考得比我好,心裡就想,「有什麼了不起,運氣好而已」;考得比人家好就很高興,還去炫耀一下,「沒怎麼讀書就考得比你還好」。
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我在求學的過程當中,在整個升學主義之下,就很容易跟人家比較,跟人家競爭,然後就形成嫉妒心。看別人考得比我好,心裡就想,「有什麼了不起,運氣好而已」;考得比人家好就很高興,還去炫耀一下,「沒怎麼讀書就考得比你還好」。
早上我們提到教孩子禮貌的重要性,所以有家長聽了這席話以後,他的孩子就有很大的轉變;在還沒有聽以前,他也都跟學校老師講,說我的孩子從小就不叫人。有沒有可能從小就不叫人?
我們剛提到孔子、孟子的教誨,都是教誨我們事情做得不如意不好的地方,首先要先反省自己還有哪些不足之處。剛剛講孟夫子那一段話,愛人不親反省自己的仁德不夠,「愛人不親反其仁,治人不治反其智,禮人不答反其敬」。
我們在求學問最後一個關鍵,「篤行」當中,舉出了要「修身」、要「處事」,還要「接物」,所謂待人接物,待人接物當中有兩個很重要的提醒,就是「己所不欲,勿施於人」。
我們深入《太上感應篇》是扎我們德行的根,就是扎我們心地的善根,能夠不貪、不瞋、不痴、不慢、不疑。修行最重要是改心,把錯誤的心態調回來真誠、慈悲、清淨、平等。
所以福在受諫,不管是一個人,還是一個朝代,能夠接受勸言,尤其能夠接受古聖先賢經典上的教誨,能反省改過,這個人是有福的,這個時代是有福的。